Беринг Эмиль фон
Карточка знаменитости | |
Беринг Эмиль фон | |
Родился | 15 марта 1854 |
---|---|
Умер | 31 марта 1917 |
Деятельность | Врач, физиолог, бактериолог. Изобретатель противодифтерийной сыворотки |
Достижения | В 1901 году получил Нобелевскую премию за вклад в развитие медицины и физиологии |
Детство и юность
Эмиль Фон Беринг родился в области Зелена-Гура, в городке Хансдорф, который в те времена принадлежал территориально Пруссии. Эмиль был первым ребенком в многодетной семье школьного учителя. Начальное образование мальчик получил дома, а затем его отдали в гимназию. Отец мечтал, что его старший сын продолжит династию преподавателей, однако его планам не суждено было сбыться. Юноша увлекся в гимназии медициной и решил посвятить жизнь науке. Но бедственное положение родителей не оставляло ему шансов на поступление ВУЗ, связанный с медициной. И Эмиль Беринг решил стать студентом Кёнигсбергского университета (Альбертина). Вскоре он действительно поступил на факультет богословия и приступил к изучению религиозных дисциплин. Один из преподавателей Эмиля узнал о его тяге к медицине и решил помочь способному студенту. Он ходатайствовал в Рейнском Боннском университете, который находится в Берлине, о том, чтобы юношу приняли на бесплатный курс, где обучались военные врачи. И в 1874 году Эмиль Беринг поступает в медицинский корпус. После 4-х лет учебы началась практика, а в 1881 году молодой военный хирург сдал последние экзамены и уехал работать по направлению в Познань.
Работа и научная деятельность
После бесплатного обучения Эмиль Фон Беринг , как военнообязанный, начал службу в прусской армии, в должности батальонного врача. Молодой ученый параллельно с основной работой продолжил гораздо более интересную для него научно-исследовательскую деятельность. Беринг занялся экспериментами с йодоформом, и вскоре ему удалось выяснить, что вещество является нейтрализатором ряда бактериальных токсинов.
В 1887 году Беринг поступил на отделение фармакологии, где продолжил заниматься бактериологией. После окончания первого курса он устраивается в Институт гигиены, директором которого работал профессор Кох. С 1889 года Эмиль Фон Беринг занимается исследованием возбудителей дифтерии и столбняка. Ему удается выяснить, что эти две, казалось бы, совершенно разных смертельных болезни на самом деле имеют очень много общего. В организме инфицированного под действием возбудителя продуцируют токсины, которые приводят к тяжелейшим последствиям.
Вскоре Беринг совместно с коллегами установил, что у грызунов под действием вакцины вырабатывается иммунитет к столбняку. Он доказал, что токсины столбняка не оказывают никакого действия на организм, если была проведена иммунизация – в крови образуется антитоксин, «бесклеточная жидкость». Это была кровяная противостолбнячная сыворотка, ею Беринг предложил лечить инфицированных, которые ранее не получили прививку. Так как Беринг проводил аналогию между столбняком и дифтерией, он попытался таким же образом лечить и дифтерию и это ему удалось.
Больных было очень много и сыворотки, произведенной в лаборатории института, не хватало. Коллега Беринга, Пауль Эрлих, создает крупномасштабное производство. Это была фирма, которая делала сыворотку из крови лошадей. Позже Эрлих начал выделять Берингу деньги на дальнейшие научные исследования. Беринг работает над изучением токсинов дифтерии, потому что сывороточный антитоксин не решает проблему как таковую – он эффективен лишь при моментальном введении после первых признаков заражения. А срок его действия слишком непродолжителен. И лишь в 1913 году ученому удается создать вакцину против дифтерии.
Берин занимался исследованием туберкулеза и работал над выделением антитоксина от туберкулеза. Но эти опыты не увенчались успехом. Он пытался связать туберкулез КРС и человека, однако эта точка зрения оказалась ошибочной. На этой почве Беринг поругался с Кохом, который пытался указать подчиненному на его ошибки. Несмотря на то, что Беринг в изучении туберкулеза свернул с истинного пути, его исследования и рекомендации принесли пользу и помогли снизить уровень заболеваемости.